Rubrique | DOSSIER _

Bac, brevet : dernière ligne droite

423---ouverture-dossier

Pour les collégiens de 3e, les lycéens de première et de terminale, le compte à rebours est lancé ! Dans quelques jours, brevet pour les uns, bac pour les autres, ils passeront leurs examens de fin d’année. Une année scolaire « pas comme les autres » qui conduit à des examens « pas comme les autres […]

Donnez votre avis Suite... »

Jeunesse en souffrance

HD-422---ouv-dossier

Stress, anxiété, solitude, sommeil perturbé, peur de l’échec, troubles alimentaires, agressivité, phobie scolaire… Les conséquences de la pandémie de Covid-19 sur la santé physique et mentale des enfants, petits et grands, peuvent être aussi nombreuses et variées qu’inégalement vécues ; certains jeunes feront preuve d’une grande capacité d’adaptation face aux chamboulements créés par cette crise, […]

1 commentaire Suite... »

Les élèves en manque de sport

421---dossier-ouv

Au même titre que l’éducation artistique et culturelle, l’éducation physique et sportive à l’école subit de plein fouet les conséquences de la pandémie de la covid. Après des mois de confinement sans cours de sport, depuis la mi-janvier, les élèves étaient privés de séances en salle, dans les gymnases, à la piscine… Dans les faits, […]

Donnez votre avis Suite... »

Quelle orientation après le bac ?

420---orientation-une

Le compte à rebours est lancé ! Les élèves de terminale ont jusqu’au 11 mars pour définir leurs souhaits de formation post-bac. Et pour ce faire, une voie unique : Parcoursup, la plateforme de préinscription dans l’enseignement supérieur. Un cadre obligé aux règles strictes, avec un calendrier à respecter scrupuleusement. Pas moins de 17 800 formations sont […]

Donnez votre avis Suite... »

Orientation : l’heure des premiers choix

419---orient-4

Pour les collégiens de 3e, l’heure du premier choix d’orientation va bientôt sonner ! Une seconde générale et technologique (GT) ? Une formation professionnelle, vers un CAP, un bac pro ? Par la voie scolaire ou en apprentissage ? Si l’enjeu est important, le choix n’est pas toujours aisé, surtout à un âge où les […]

Donnez votre avis Suite... »

Quel apprentissage des langues vivantes ?

HD-418-ouv-dossier

« Les Français « balbutient » les langues apprises à l’école. » Ce constat, dressé en 2005 par le célèbre linguiste et professeur au Collège de France, Claude Hagège, est-il toujours de mise ? 15 ans après, en dépit de plusieurs réformes engagées, la France reste l’un des pays où l’apprentissage des langues étrangères est le moins […]

Donnez votre avis Suite... »

L’école à l’ère du numérique

HD-417---ouverture-dossier

Communiquer, travailler, se divertir… Le numérique a considérablement changé notre vie de tous les jours. Mais qu’en est-il à l’école ? L’enseignement a-t-il suivi  ? Les professeurs sont-ils bien formés pour utiliser le numérique dans leur pédagogie ? Qu’en est-il également en matière d’équipement ? Et surtout, alors qu’ils sont pour la plupart hyperconnectés (téléphone […]

Donnez votre avis Suite... »

Apprendre à l’heure du Covid

HD-416---ouv-dossier

Depuis plus d’un mois maintenant, toutes les mesures ont été prises pour conjuguer accueil des élèves en classe et sécurité sanitaire, en particulier par le port contraint du masque. Apprentissage de la lecture, enseignement de la musique, cours de langue, séance de sport… Pour les élèves comme pour leurs enseignants, le port du masque complique […]

Donnez votre avis Suite... »

Les nouveautés de la rentrée

HD-415---dossier-remise-niv

A situation exceptionnelle (confinement des élèves pendant plusieurs mois avec un enseignement à distance), rentrée exceptionnelle : les premiers jours (et plus) seront consacrés à la « remise à niveau des élèves » : plusieurs dispositifs seront mis en place après une évaluation (tests de positionnement) des élèves, du primaire au lycée. Comme à chaque […]

Donnez votre avis Suite... »

Pour une rentrée bien assurée !

HD-415---actu-assurance

Faut-il ou non souscrire une assurance scolaire ? Si celle-ci est facultative pour les activités gratuites et obligatoires organisées pendant le temps scolaire, que ce soit à l’intérieur ou hors de l’établissement, elle est en revanche obligatoire dès que l’enfant participe à des activités occasionnelles et facultatives, telles une classe de découverte, une visite au […]

Donnez votre avis Suite... »