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Nº2
REVUE COMITÉ RÉFLEXION FAMILLES / ÉCOLE
Le premier numéro de la revue de notre groupe de travail a
présenté les résultats d’une étude renseignée par plus de 800
parents d’élèves de la PEEP sur les relations entretenues par les
familles des lycéens et des apprentis. Pour mémoire, les résul-
tats montrent, de manière claire, qu’aucune réponse ne permet
de supposer que les lycées et CFA sont considérés comme des
lieux insécurisés. Pour autant, nous ne sommes pas naïfs et
savons, qu’ici ou là, ici et là, des établissements de formation ini-
tiale nécessitent des aménagements matériels importants et ces
travaux reviennent, effectivement, aux régions, collectivités ter-
ritoriales compétentes, du moins en ce qui concerne les lycées,
quelle que soit la formation qu’ils dispensent. Pour les CFA,
l’organisme gestionnaire a seule la compétence, certes, mais le
financement des régions, tant pour le fonctionnement que pour
les investissements est important. A ce titre, on peut légitime-
ment se demander pourquoi les CFA ne faisaient pas partie des
établissements concernés par les promesses électorales…
En revanche, les parents évoquaient, dans cette étude, ce qui
faisait obstacle, selon eux, à une relation sereine avec les person-
nels des établissements de formation initiale : les barrages mis
en place au moment d’obtenir un interlocuteur, en particulier au
moment d’un accueil téléphonique, au standard ou auprès des
assistant/e/s de direction.
Dominique
Sénore
EN RÉGION AUVERGNE RHÔNE-ALPES MAIS AUSSI EN
ILE-DE-FRANCE, UNE PROMESSE DE CAMPAGNE LORS
LES DERNIÈRES ÉLECTIONS RÉGIONALES DE DÉCEMBRE
2015 POUSSA LES CANDIDATS RÉPUBLICAINS
À PROPOSER DES PORTIQUES À L’ENTRÉE DES LYCÉES
FRANÇAIS, COMME SOLUTION AUX PROBLÈMES LIÉS
À L’INSÉCURITÉ…