Vie scolaire de A à Z

après l’obtention du bac pro (265 heures sur les 3 ans du cycle). SECoNDES PRofESSioNNELLES Il existe près d’une centaine de spécialités de bacs professionnels. Difficile parfois de faire un choix ! La réforme du bac pro a introduit une orientation progressive avec des classes de se- conde regroupant plusieurs familles de métiers (lire en encadré page 24), c’est-à-dire différentes spécialités de bac pro . A la fin de ces secondes professionnelles « de métiers », chaque élève choi- sit sa spécialité, « son métier », pour les classes de première et de terminale. des secondes professionnelles spécifiques à un métier Toutes les secondes professionnelles ne sont pas regroupées par familles de métiers – seules 15 fa- milles de métiers ont été identifiées par les branches professionnelles. Ainsi, sont maintenues des secondes pros spécifiques pour certains mé- tiers ; par exemple : Optique lunetterie, Perruquier posticheur, Photographie… ExAmEN tERmiNAL Tous les élèves de bac pro (voie scolaire ou ap- prentissage) passent la même session d’examens en fin de terminale. Le diplôme est délivré si la moyenne générale est égale ou supérieure à 10/20. Il n’y a pas de notes éliminatoires, et les candidats qui ont obtenu entre 8 et 10 bénéfi- cient d’« épreuves de contrôle », les oraux de rat- trapage du Bac pro. APRèS LE DiPLômE Le baccalauréat professionnel permet l'insertion dans la vie active ou la poursuite d'études, no- tamment en section de technicien supérieur (STS) ou en BUT, bachelor universitaire de technologie (voir partie « Post-bac »). cLasses « prépa-métiers » à l'issue de l'année de 4 e , les élèves volontaires peuvent intégrer une classe de 3 e « prépa- métiers ». Dans cette classe, implantée en collège et en lycée pro, l'enseignement de découverte professionnelle des métiers représente un volume annuel de 180 heures ; mais, comme pour toute classe de 3 e , les enseignements viseront également l'acquisition de la maîtrise du socle commun avec des enseignements généraux. 25 La vie scolaire de A à Z / 2022 Voie professionnelle Parcours de formation dans l’enseignement professionnel (voie scolaire et apprentissage) BMA : brevet des métiers d’art BP : brevet professionnel BTM : brevet technique des métiers BTS : brevet de technicien supérieur BTSA : brevet de technicien supérieur agricole BUT : bachelor universitaire de technologie CS : certificat de spécialisation DMA : diplôme des métiers d’art MC : mention complémentaire Réalisation du chef d'œuvre Tous les élèves de CAP et de bac pro doivent réaliser tout au long de leur scolarité, seuls ou en équipe, un chef d’œuvre. Selon la circulaire officielle : « Le chef d'œuvre doit être une réalisation dont l'élève se souviendra, un marqueur fort de sa scolarité en lycée professionnel ; une réalisation concrète qui signe l'accomplissement des talents et des compétences d'un élève dans sa spécialité ». Concernant le temps octroyé à la réalisation de ce chef d'œuvre, il sera de 165 heures en CAP (87 heures en 1 re année et 78 heures en 2e année) et 108 heures en bac professionnel (56 heures en 1 re et 52 heures en terminale). Le chef-d’œuvre est noté selon deux modalités, combinées ou non selon le lycée professionnel ou le CFA : – l’évaluation du projet menée tout au long des deux années de formation portée sur le bulletin de notes ; – la présentation orale terminale.