Vie scolaire de A à Z

16 heures d’enseignements communs. Les ho- raires dédiés au français en 1 re sont consacrés à l’enseignement de la philosophie en terminale (voir schéma ci-dessus). Voie tecHnologiQUe 3 SECtEuRS, 8 SÉRiES , 8 bACS On compte 8 séries, 8 bacs technologiques. L’Edu- cation nationale classe ces 8 séries technolo- giques en 3 secteurs : secteur de la production STI2D : sciences et technologies de l’industrie et du développement durable STL : sciences et technologies de laboratoire STAV : sciences et technologies de l’agronomie et du vivant. secteur des services ST2S : sciences et technologies de la santé et du social STMG : sciences et technologies du management et de la gestion STHR : sciences et technologies de l'hôtellerie et de la restauration. Attention, cette dernière série débute après une année de seconde spécifique – une option pro- posée par 84 lycées en France. secteur « disciplinaire » STD2A : sciences et technologies du design et des arts appliqués S2TMD : sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse. oRgANiSAtioN Du CyCLE tERmiNAL tronc commun Comme dans la voie générale, les élèves de 1 re et de terminale de la voie technologique suivent des enseignements communs. Les matières de ce tronc commun (avec leurs horaires hebdo- madaires) sont : • Français (3 heures en 1 re ) puis philosophie (2 heures en terminale) • Histoire-géographie (1 h 30) et 18 heures par an d’enseignement moral et civique (dispensées gé- néralement par l’enseignant d’histoire-géogra- phie) • Langues vivantes A et B (4 h) Tronc commun en 1 re et terminale générales Français (enpremière) philosophie (en terminale) 4h Languesvivantes (ou régionales enLVB) A etB 4h30 (4h en terminale) Histoire- géographie 3h Enseignement scientique 2h EPS 2h EMC0h30 Français (en première) philosophie (en terminale) 4 h Langues vivantes (ou régionales en LVB) A et B 4 h 30 (4 h en terminale) Histoire- géographie 3 h Enseignement scientique 2 h EPS 2 h EMC 0 h 30 * EMC : enseignement moral et civique EPS : éducation physique et sportive 20 La vie scolaire de A à Z / 2022 Lycée accompagnement personnaLisé Les élèves bénéficient en moyenne de deux heures d’accompagnement personnalisé (72 heures par an) pour réussir leur année et mieux s’adapter au rythme et aux objectifs du lycée. Ce temps d'enseignement et de suivi peut prendre la forme de soutien pour aider les lycéens à combler leurs lacunes (surtout en seconde, et encore plus cette année avec le retard pris par beaucoup d’élèves depuis mars), de temps d'approfondissement pour permettre aux lycéens d’améliorer leurs connaissances, ou bien encore d'aide à l'orientation, pour définir leur projet de formation. Mode d’emploi du grand oral du bac L’épreuve, d’une durée de 20 minutes, se déroule en 3 temps. • Présentation d'une question (5 minutes) Le candidat présente au jury deux questions (en lien avec les enseignements de spécialité qu’il a choisis) ; le jury en retient une. Le candidat explique pourquoi il a choisi de préparer cette question pendant sa formation, puis il la développe et y répond. • echange avec le candidat (10 minutes) Le jury interroge ensuite le candidat pour l'amener « à approfondir sa pensée ». Il peut interroger le candidat sur toute partie du programme du cycle terminal de ses enseignements de spécialité et « évaluer ainsi la solidité des connaissances et les capacités argumentatives du candidat ». • echange sur le projet d'orientation du candidat (5 minutes) Le candidat explique en quoi la question traitée éclaire son projet de poursuite d'études, voire son projet professionnel, et la manière dont il souhaite le mener après le bac. a savoir : le candidat effectue sa présentation du « premier temps » debout. Pour les deuxième et troisième temps de l'épreuve, le candidat est assis ou debout selon son choix.